![]() |
![]() El CLLE-ERSS és un dels dos grups que formen part de l'UMR 5263, (Cognition, Languages, Language, Ergonomics). (Cognició, Llengües, Llenguatge, Ergonomia). Creat a partir de l'Equip de Recerca en Sintaxi i Semàntica (ERSS), la fundació del qual va tenir lloc el 1981, el CLLE-ERSS es va associar al Laboratori Treball i Cognició (Cognition, Language, Languages, Ergonomics). el 2007 i actualment està implantat en dos llocs: la Universitat de Tolosa-Le Mirail i la Universitat Michel de Montaigne, Bordeus III. El CLLE-ERSS té com a objectiu la descripció científica i la modelització de les llengües naturals a partir dels seus
components (fonologia, morfologia, sintaxi, semàntica, lèxic, discurs), des d'una perspectiva sincrònica i diacrònica. Des que es va crear, el CLLE-ERSS porta a terme una aproximació quantitativa de la lingüística, a través de la constitució i de l'explotació de grans corpus lingüístics, escrits o orals. Les llengües estudiades en el marc de l'equip són múltiples: al costat del francès, al qual es dediquen la majoria de treballs, els investigadors s'interessen per llengües tan diverses com l'àrab, l'anglès, l'espanyol, l'italià, el japonès, el llatí i el polonès. Atès el seu ancoratge regional, el CLLE-ERSS segueix l'antiga tradició dels estudis lingüístics a la Universitat de Tolosa; es presta una atenció especial a les llengües i les varietats lingüístiques de la França meridional (l'occità, però també el basc i el català). L'activitat del CLLE-ERSS s'organitza entorn de cinc eixos:
Els membres del CLLE-ERSS participen també en quatre missions transversals als dos components del CLLE:
Contacte UMR 5263 Maison de la Recherche Université de Toulouse-Le Mirail 5, allées Antonio Machado F-31058 - Toulouse Cedex 9 ![]()
Traducció: Margalida Adrover Ginard
|
![]() |
||||||
![]()
|
||||||||
|
CLLE-ERSS, UMR 5263 - Maison de la Recherche, Université de Toulouse-Le Mirail, 5, allées Antonio Machado, F-31058 - Toulouse Cedex 9 Tél. : +33 (0)5 61 50 36 02 - Fax : +33 (0)5 61 50 46 77 - e-mail : |